Unidad Didáctica N° 4

Unidad Didáctica N° 4

PRESENTACION

Queridos estudiantes en esta unidad trabajaremos comprensión lectora partiendo de textos idescriptivos, haciendo énfasis en la descripción de personas y aplicando  lo aprendido en futuro simple a la hora de escribir parrafos.

Recuerda que estamos en la recta final y que tu buen desempeño es de mucho valor para el logro de nuestros objetivos.

BIENVENIDOS.

INDICADORES DE LOGRO

  • Establece diferencia entre sustantivos contables y los no contables e identifica algunos cuantificadores
  • Expresa oraciones en  tiempo futuro simple
  • Escribe textos narrativos cortos que contengan descripciones de personas
  • Demuestra interés y responsabilidad frene las actividades planteadas

CONTENIDOS

  • Finalización de actividades pendientes del periodo anterior
  • Count and incount nouns
  • Actividad oral
  • Futuro simple:
  • Oraciones afirmativas, oraciones negativas
  • yes//no  questions - respuestas cortas
  • wh - questions
  • Reading
  • Narrative and descriptive text
  • Paragraph: Textual production
  • Narrative and descriptive text

SEMANAS

SEMANAS 9 Y 10

SEMANAS 9 Y 10
  SEMANAS NUEVE Y DIEZ TOPIC: Review AIM: ·         Evaluar el proceso académico.   ACTIVITIES ·         Revisión de actividades pendientes ·        ...

SEMANAS 7 Y 8

SEMANAS 7 Y 8
SEMANA SIETE TOPIC: Descripción de personas. AIM: Describir diferentes personajes de acuerdo a las instrucciones dadas   ACTIVITIES Explicación del tema. Solución de talleres en clase en forma grupal   SEGUIMIENTO EL PROFESOR   SEMANA OCHO TOPIC Textos...

SEMANA 5 Y 6

SEMANA 5 Y 6
TEMA: futuro simple INDICADORES DE LOGRO   Realiza oraciones afirmativas negativas e interrogativas ACTIVIDADES   Explicación del tema Solución de taller en grupo y en el aula SEGUIMIENTO DEL PROFESOR trabajo el tema sin ninguna dificultad en todos los...

SEMANA 3, 4

SEMANA 3, 4
SEMANA TRES TEMA:  INDICADORES DE LOGRO   Demuestra avance en su pronunciación. Es creativo a la hora de actuar o representar la actividad Es puntual en la presentación dela actividad y lo hace con entusiasmo ACTIVIDADES   Lectura del dialogo...

SEMANA UNO Y DOS

SEMANA UNO Y DOS
SEMANA UNO TEMA: count and non - count nouns INDICADOR DE LOGRO Establece diferencia entre los sustantivos contables y no contables al igual que identificar algunos cuantificadores ACTIVIDADES Explicación y sistematización del tema en el cuaderno Desarrollo de taller en clase:...