ESTUDIANTES

ESTUDIANTES

Queridos estudiantes,  bienvenidos  a éste espacio de aprendizaje virtual, es una estrategía que requiere de mucha disciplina, esfuerzo y creatividad, pero que vale la pena por que es diseñado sólo para ustedes, para que cada día crezcan en motivación,  entusiasmo por el trabajo y conocimiento.

Recuerden que “La práctica hace al maestro”, así que ejercítense disfrutando de esta aventura que nos permitirá crecer juntos.

Aquí puedes encontrar: las unidades didácticas, actividades, artículos entre otros, todo de acuerdo con tu grado.

Recuerda que puedes dejar tus opiniones o sugerencias en el libro de visitas, en las unidades didácticas en el cuadro de comentarios que se encuentra en contactenos oenviarla a través del correo.

METODOLOGÍA DE TRABAJO

  • El área de inglés trabajara por temas o lesiones, las cuales comprenderán actividades relacionadas con las 4 habilidades del área, (hablar, leer, escribir, escuchar) cada tema tendrá una duración de una semana y tendrá 2 notas: seguimiento el trabajo realizado, al final del periodo se presentará un proyecto, que puede ser en grupo o individual. Cada lesión contará con un glosario que se irá construyendo durante el periodo con las palabras nuevas encontradas, con este vocabulario posteriormente se podrá realizar una actividad de  spelling bee, una actividad actividad oral en clase, por tanto se recomienda repasar con frecuencia dicho vocabulario.
 

Herramientas de trabajo: los estudiantes trabajaran apoyados en:

Una página web que les servirá de guía para el desarrollo de sus actividades diarias,alli, podrán encontrar la planeación por períodos o unidades didácticas, en cada unidad didáctica se presenta las actividades de clase por semana o bitácora, esta se realiza por periodos académicos. La página se llama así: https://humanidadesinglesvilla.webnode.es/Para ingresar a las unidades didácticas por periodo se tiene en cuenta la siguiente ruta: https://humanidadesinglesvilla.webnode.es/  ,  unidades didácticas, grados 9, unidad didáctica período 1

  • Un texto guía de clase denominado English, please!
  • Un diccionario de inglés.
  • Un grupo de Facebook: Cada grupo abrirá un grupo cerrado en Facebook de uso exclusivo para asuntos relacionados con el área, donde integrarán a la docente y desde ahí podrán realizar preguntas e inquietudes relacionadas con las actividades y se compartirán archivos necesarios para el trabajo de las temáticas
 

Si el estudiante tiene forma de usar el internet en su casa podrá hacer uso de  diccionarios online tales como:

https://diccionario.reverso.net/ingles-espanol  para consultar palabras

https://www.wordreference.com/definition  para consultar definiciones de las palabras

Duolingo https://www.duolingo.com/


Para profundizar en los temas trabajados el estudiante podrá ingresar a este link donde encontrara todo tipo de actividades y seleccionar la que le llame la atención. https://humanidadesinglesvilla.webnode.es/autoaprendizaje-en-linea/  

 

En la semana 9 de cada periodo se realizarán la prueba final de periodo y en la última los refuerzos de los jóvenes que presentaron dificultades.


Inscripción estudiantes afrodescendientes 9 [20:08, 17/1/2018] +57 314 8354585: https://colomboworld.com/inscribete-en-las-becas-college-horizons-2018/

Recomendaciones generales. Para tener en cuenta en elaula.

  • Please e in your sea with pencil,notebook and all material you need.
  • Be respectful of others students and their property, no starting. Keep your hands to ourselves
  • Please keep your electronic devices in your backpack
  • Time is valuable, so please finish all your task
  • Please avoid gossips, bad words, cursing, or teasing
  • No distraction: food, drinks, chats.

UNIDADES DIDACTICAS

GRADO 9°

GRADO 10°