Unidad Didáctica N° 3

FORO PERÍODO TRES

PRESENTACIÓN

Durante este período el tema transversal a trabajar serán Las celebraciones en nuestro país;  las actividades estarán relacionadas con cada uno de los temas a trabajar

Cada estudiante deberá hacer todo lo posible por cumplir con sus responsabilidades pues sólo los mejores trabajos se publicaran en la página y serán estos estudiantes los seleccionados para participar de la actividad novedosa de este periodo “Mini campus virtual con estudiantes de otras regiones del país”

 Suerte para todos.

CONTENIDOS

• Resent perfect
• Possessive pronouns
• Contable and incontable nouns
• Food
• The family
• Possessive sajon
• Contacction: what’s, where’s, et’s, they’re, there’re
• Prepositions
• Verb: will, shall

INDICADORES DE LOGRO

• Identifico elementos culturales presentes en textos sencillos.
• Identifico  la información clave en conversaciones breves tomadas de la vida real, si están acompañadas por imágenes
• Identifico Ideas generales y específicas en textos orales, si tengo conocimiento del tema y del vocabulario utilizado
• Identifico Información específica a partir de un texto oral.
• Escribo Mensajes en diferentes formatos sobre temas de mi interés.
• Hago Exposiciones ensayadas y breves sobre algún tema académico de mi interés

RECOMENDACIONES GENERALES

A continuación se presentan la recomendaciones generales del  período, leélas atentamente y pon las en práctica en todo momento.

RECOMENDACIONES GENERALES